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中国传统艺术综合实验课程

发布时间:2013-12-26   来源:   作者:
 
一、课程概述
课程名称(中文):中国传统艺术综合实验课
       (英文):Chinese traditional art comprehensive experiment course
课程编号:
课程学分:1学分
课程总学时:30学时
课程性质: 实验实践课
前修课程:《中国传统艺术》
二、课程内容简介
根据本校对外汉语系学生的对中国传统艺术的实际学习情况,让学生通过课堂学习和课外辅导相结合了解掌握至少一种中国传统艺术,如会唱一首家乡民歌、会唱一段中国戏曲、会唱一首古曲、会写一幅书法、会画一幅中国画、会演奏一种民族乐器、会介绍几种中国的玉器、陶器、古典建筑等,通过切身体验和学习使他们能够真正掌握中国的传统艺术精髓,更好地传播中国的传统文化。
三、实验目标与要求
(一)实验目标:
通过切身体验和学习使学生能够真正掌握中国的传统艺术精髓,更好地传播中国的传统文化。
(二)实验要求
1.认真学习教师教授的中国传统艺术课程理论知识,阅读和欣赏教师推荐的部分参考书和音像资料。
2.结合自身爱好,按学习门类不同自发组成兴趣小组集中进行学习和探讨。
3. 每位学生应积极参与、认真对待艺术实践,不能无故不参加小组学习活动和大班活动。
四、教学内容与安排
(一)实验目的
该实验目的为进一步提高和巩固学生的中国传统艺术水平,了解和掌握中国传统艺术的精髓。
(二)实验材料与用品
民歌、戏曲、传统乐曲、民族乐器、书法、中国画、玉器、陶器、古建筑等传统艺术门类。
(三)实验内容与方法
1.实验内容
在老师的指导下,根据兴趣爱好不同组成若干艺术小组,各小组分别对《中国传统艺术》课程中所学习的知识中的某一项进行进一步的实践学习,如中国画小组、京剧小组、黄梅戏小组、书法小组、玉器赏析小组、陶器赏析小组、中国古建筑研究小组等等,在此基础上进行传统艺术实践活动。
2.实验方法
分组讨论、演唱、演奏、绘画、书写、以及资料分析法。
(四)实验结果综述
完成艺术实践内容后,各小组按组别集中汇报。在老师指导下,各小组进行演唱、演奏观摩会,提交绘画、书法等艺术作品,论述自己所研究的中国传统艺术作品,同时举行中国传统艺术实践总结会。
(五)作业
学唱一首家乡民歌、学唱一段中国戏曲、学画一幅中国画、学写一幅书法等,搜集整理某一门中国传统艺术的资料。
五、考核方式与成绩评定
《中国传统艺术综合实验课》作为一门课程,单独评分。由指导教师根据学生在学习中国传统艺术并进行艺术实践过程中的实际表现,以及最终提交的自己完成的艺术作品按优秀、良好、中、及格和不及格五级制评定成绩。
六、教材及主要参考资料
   《走近中国传统艺术》韩鉴堂编著,华语教学出版社;
   《戏曲鉴赏》焦峘生、吴小侠编著,西安交通大学出版社;
   《中国音乐的神韵》刘承华编著,福建师范大学出版社;
   《中国画》张培础,白璎编著,上海人美出版社;
   《书法欣赏》杜战峰编著,广西美术出版社;


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